Choose the correct answer and write only the letter (A–D).
1.1 The layer of the atmosphere where weather occurs is the…
A. Stratosphere
B. Troposphere
C. Mesosphere
D. Thermosphere
1.2 The pressure belt found at 30° N and S is called the…
A. Equatorial low
B. Subpolar low
C. Subtropical high
D. Polar high
1.3 A wind that blows from the sea to the land during the day is a…
A. Land breeze
B. Valley breeze
C. Sea breeze
D. Katabatic wind
1.4 The process by which water vapour changes directly into ice crystals is…
A. Condensation
B. Evaporation
C. Sublimation
D. Deposition
1.5 Which cloud type is associated with thunderstorms?
A. Cirrus
B. Stratus
C. Cumulonimbus
D. Nimbostratus
(5 x 2 = 10 marks)
In teenstelling met baie los beskikbare vraestelle aanlyn, is ons dokumente:
Laaste opdatering: Oktober 2023
Die eerste kwartaal van Graad 11 Geografie is ‘n kritiese tydperk. Dit lê die fondament vir die res van die jaar, insluitend die voorbereiding vir die finale eksamen. Of jy nou ‘n leerder is wat wil uitblink of ‘n onderwyser wat op soek is na betroubare assesseringshulpbronne, die behoefte aan geverifieerde (verified) vraestelle en memorandums is van kardinale belang.
In hierdie artikel verskaf ons ‘n omvattende oorsig van wat om te verwag in Kwartaal 1, watter onderwerpe gedek word, en waar om toegang te kry tot egte, nagekontroleerde vraestelle met memorandums.
Struktuur:
Voorbeeld vrae (samevatting) Afdeling A (20)
Afdeling B (30) 5. Voorbeeld isobaarkaart met vraag: identifiseer areas van hoë/laagdruk, voorspel windrigting, skets front. (15) 6. Topografiese kaart: bereken oppervlakte, skets hoogteprofiel, identifiseer waterskeiding (15)
Afdeling C (50) 7. Bespreek die proses en gevolge van 'n kouefront wat oor 'n streek beweeg — sluit veranderings in temperatuur, liging, neerslag, wind en ekonomiese impak in (25). 8. Opsomming van 'n mini-veldwerkverslag: interpreteer 30 dae se weerdata en skryf aanbevelings vir plaaslike boere oor plantdatums en irrigasie (25).
Memorandum — Summatief (voorbeeldstandaarde)
Volledige memorandum sal per vraag paragraaf-vir-paragraaf antwoorde en 'n puntematriks bevat (ek kan dit uitwerk as jy wil — gee net 'n plaaslike voorbeeldkaart as jy wil hê ek moet spesifieke kaartdata insluit).
"Die memorandum verduidelik die bronne só duidelik – ek het uiteindelik atmosferiese sirkulasie verstaan!"
— Lerato M., Graad 11-leerder
"As onderwyser waardeer ek dat die vraestelle korrek nagegaan is. Geen foutiewe kontreite of uit-datum kaarte nie."
— Mnr. Botha, Hoërskool Geografie-onderwyser
Doel: Voorbereiding van Graad 11-leerders op Kwartaal 1 inhoud (weer, klimaat, atmosferiese prosesse, kaartvaardighede) met twee formatiewe vraestelle en een summatiewe toets, elk met memorandum en merkskaal. Tydsberekening en assesseringsgewig voorstel ingesluit.
Vraag: Bestudeer die sinoptiese weerkaart (verskaf in die vraestel). Identifiseer die sirkulerende lugstelsel by 40°S, 20°O. Beskryf die weerstoestande wat met hierdie stelsel geassosieer word.
Geverifieerde Memorandum Antwoord:
Мы в Telegram!